מרכז ההדרכה הנוער העובד והלומד

פעילות אתגרון לשכבת עמלים בוגרים - הדרכת פעילות לניצנים ועמלים צעירים.

את כל הפעילות יבנו ויפעילו חניכי שכבת עמלים בוגרים לחניכי עמלים צעירים וניצנים מהקן - אתגר זה יכול לשמש גם כאתגרון שלהם.

פעולה מהנה ומשחקית להכרות עם סמל התנועה ומשמעויותיו.

הכרות עם משבר האקלים ומחאות הנוער ברחבי העולם

אסיפת חניכים בהובלת במש"צ בנושא משבר האקלים

האסיפה מתכנסת ע"י המש"ית בתחילת יום הפעילות.
אוספים פתיחה משותפת כל הקבוצות יחד ומשם הולכים לפעולות בקבוצות השונות.

אסיפה בקן בתחילת יום הפעילות שמכנסת המש"צית.

הפעילות מורכבת מאסיפת פתיחה ולאחר מכן חלוקה לקבוצות שעוברות כולן את אותה הפעילות.
שימו לב לזמנים בכדי להגיע יחד לאסיפת הסיכום.

החניכים ילמדו על משבר הפסולת תוך כדי שימוש במה שלמדו באופן של יצירה

בפעולה הקרובה נדבר על המשפחות של החניכים בקבוצה ונלמד להכיר את הרקעים והבתים מהם באים החניכים.

החניכים יכירו מהו אפקט החממה, הסכנות שבו והדרכים למנוע את האפקט דרך מאבק במדען משוגע.

בפעולה נדבר על הסיבות בגללן אנשים פועלים על פי מוסכמות החברה ועל איך נרצה שייראו הקשרים בקבוצה בה יש קבלה ומקום לכל אחד.

הפעילות מורכבת מפתיחה, משחק קבוצתי משותף עיבוד וסיכום. מטרת הפעילות לעלות בהרבה את מודעות החניכים לנושא, לפתח מודעות לחלופות הקיימות במציאות ולהציב בפניהם בחירה בחלופה שהיא ערכית יותר, אחראית יותר ושפויה יותר לחיים על כדור הארץ.

הפעולה עוסקת בעיצוב זהות בריא במהלך גיל ההתבגרות.

פעולה בנושא פערים כלכליים וחברתיים.

התעסקות בשאלות המעסיקות את חניכנו בנוגע לחבר.ה טוב.ה

הפעילות קושרת עבור החניכים את ההבנה שעולם המקובלים והלא מקובלים צומח ומקדם מקום ללא שוויון.

הפעולה הקרובה מדברת על סוגי תקשורת שונים ועל החשיבות של תקשורת דרך מילים.
צריך לחשוב את הקבוצה הספציפית שלכם ולחשוב אם הייתם רוצים להוסיף דיון או מתודה שרלוונטיים אליה.

בפעולה הקרובה נדבר עם החניכים על קבלת השונה. נפגוש את סיפור הילדים דירה להשכיר ונציג הצגה עם החניכים.
אחכ נאתגר חניכים שלא בהכרח חברים להסתדר ביחד, להכיר את השונויות אחד של השניה ויבינו שכולנו שונים ושווים.

פעולה זו תעסוק בשוויון ערך האדם, במקומות שבהם הוא לא מתקיים ואיך כחברה אנו יכולים לחזק אותו
לא לשכוח לחזק את החניכים, לעודד אותם כשהם משתתפים ולהראות פידבקים חיוביים כשהם מראים הבנה של הפעולה. גם צ'ופרים יכולים לעזור כחיזוק חיובי.

כל קבוצה מקבלת דף שבו יש מסלול אותו היא צריכה לעבור ובסוף להגיע למפתח שישחרר את המדריכים. יש להכין את דף המסלול בהתאם למקום הפעילות! פלוגים מפעילים את התחנות והקבוצה (יחד עם מלווה, או המדריך השני או פלוג) עוברת תחנה תחנה כשמי שמובילים אותה זה אחראי הקבוצה (חניכים).

בפעולה הקרובה נכיר לחניכים המצאות חשובות ששינו את העולם. נעשו זאת דרך משחקים ונחשוב איתם יחד על המצאה שירצו להמציא שתפתור בעיה קרובה לחיים שלהם.
זה הזמן להתחפש ולהפוך את הלמידה למעניינת מאוד!

פעילות זו היא בנושא קיימות ואקלים

הכרות עם המושג 'תרבות הצריכה' ומורכבותו כלפי האדם והטבע.

פעולה לחניכי שכבת ניצנים בנושא שמירה על החי והצומח במדינת ישראל

היום בפעולה נתנסה עם החניכים ביצירה משותפת ואיך אפשר להפחית את הפסולת שאנחנו מייצרים.

פעילות לשכבת ניצנים (ד') לכבוד חג החנוכה

פעילות לשכבת עמלים צעירים (ה') לכבוד חג החנוכה

פעילות לשכבת עמלים בוגרים (ו') לכבוד חג החנוכה

פעילות לשכבת המגינים (ח') לכבוד חג החנוכה

פעילות לשכבת החותרים (ז') לכבוד חג החנוכה

הפעילות עוסקת בהכרות עם יצחק רבין ז"ל, פועלו כראש ממשלה וניסיונותיו להביא לשלום עם אויבנו. בנוסף נעסוק בגבול שבין מחאה לגיטימית להסתה ואלימות ונספר את סיפור רצח רבין לקראת יום הזיכרון הממלכתי לזכרו.

היום נעבור פעולה בנושא יום הזיכרון לראש הממשלה ושר הביטחון לשעבר יצחק רבין ז"ל, בחלק מרכזי מהפעולה אנחנו הולכים לדבר על המשמעות של מילים בחיים שלנו ומה הן יכולות לייצר, נקשר את המסקנות שלנו לשנת 1995 שבה נרצח ראש הממשלה יצחק רבין בצל אותן מילים.

בפעולה הקרובה נדבר עם חניכים על סליחה

נלמד עם הקבוצה את ערכה של מחילה וסליחה ונעסוק בלבקש סליחה ולסלוח לקראת השנה החדשה