פעולה בה החניכים משתפים מה שלומם וכיצד הם מתמודדים עם לחצים שונים שהם חווים בתקופה הזו
פעולה לשכבה הצעירה לא פשוט להיות כאן ילד, ולא פשוט גם להיות מדריך בתקופות קשות כמו עכשיו, בהם מתרחשת מערכה בה נהרגים בני אדם משני הצדדים, בה ההפרדה, השנאה וההסתה שולטות, בה השלום נראה רחוק מתמיד. חניכינו כמובן שמעו בחדשות על הפיגועים משני הצדדים אך לא בטוח כי מישהו ישב איתם בהכרח והסביר להם את המצב. כל שהם יודעים או מבינים, מבוסס על משפטים אותם שמעו ברחוב או בבית. לכן נפתח את הפעולה בחשיפתם למציאות האקטואלית במדינת ישראל וננסה בהמשך הפעולה להתמודד עם מציאות של אלימות בכלל. חשוב בפעולה להתמודד עם הדברים גם ברמה ההכרתית וגם ברמה הרגשית. ייתכן כי בחלק מן הבתים החניכים חווים לחץ על המצב מהוריהם, חלקם סופגים ושומעים אדישות, או כעס, לכולם מציאות רגשית הקשורה למצב, ככל הנראה לא מעובדת או משוחחת. ויותר מהכל סביר להניח שהשיח שהם כן שומעים או שותפים לו הוא שיח שרווי בהרבה שנאה או יאוש, שיח שלא מצטיירת ממנו אפשרות אחרת.
טיפים למדריכים - איך מדברים ומתנהלים עם החניכים במצבי לחץ?
כדאי להקפיד על משבצת פתיחת יום קבועה ומושקעת. מטרתה היא להבהיר, שהיום מתחיל – לפי הסדר הקבוע שלנו. מרגע זה אנחנו מתכנסים וממשיכים ביחד לפי מה שמתוכנן עד לסוף. מסר זה יעזור לנו לעמוד במטרות החינוכיות שלנו, ויעזור לנו למנוע אווירת בלגאן. בנוסף, מטרת המשבצת היא לפתוח את היום בצורה נעימה וטובה. כדאי להתחיל במשבצת מסורת כיפית ונחמדה, שתגרום לחניכים לרצות להגיע בזמן אחרת יפספסו.
רעיונות לפעילויות יצירה שאפשר לעשות יחד במקלט
רעיונות לפעילויות ומשחקי דמיון
רעיונות לפעילויות ומשחקי מוזיקה
רעיונות לפעילויות ומשחקים עם אוכל
רעיונות לפעילויות ומשחקי כתיבה
רעיונות לפעילויות ומשחקי סיפור
רעיונות לפעילויות ומשחקי זיכרון
איך מדברים עם החניכים על איך הם מרגישים? כמה רעיונות
טיפים והצעות - איך לדבר עם ילדים על מלחמה?
טיפים - איך כל אחד יכול בעצמו להפחית את החרדה שלו
פעילויות שונות שנוגעות בפחד
